|
Il ciclo di 20 lezioni ci permetterà di effettuare una panoramica ampia su alcuni aspetti fondamentali della Storia del Teatro Europeo partendo dal mondo classico per poi arrivare, passando per il Teatro Rinascimentale, la Commedia dell’Arte, Shakespeare, Molière, Goldoni, lo studio di alcuni miti teatrali quali, per esempio, Don Giovanni, Venezia, il Carnevale, alle grandi avanguardie del teatro contemporaneo.
La lezione accademica sarà sempre arricchita dall’esperienza viva con contributi fotografici e filmati di spettacoli, aneddoti, testimonianze e scritti inediti che permetteranno allo studente di affacciarsi “dietro le quinte” del palcoscenico, per scoprire la faccia meno conosciuta di questo mestiere.
Ed è per questo che dedicheremo delle lezioni anche alla regia, all’attore, alla scenografia, alla musica, alla festa e alle grandi manifestazioni teatrali di oggi fino ai rapporti creativi con i diversi linguaggi dello spettacolo.
L’arte teatrale è, per definizione, un’arte viva, vitale che trova la sua giusta e unica realizzazione in teatro. Il nostro intento è quello di comunicare questa “vitalità disperata”, come la definiva Pasolini, allo studente invogliandolo forse anche a frequentare di più le sale teatrali.
|
|
GLYNNE WICKHAM, Storia del Teatro, Il Mulino, 1985
SILVIO D’AMICO, Storia del Teatro Drammatico, Bulzoni, 1982:
Nel Volume I
Parte prima – Grecia e Roma (tutto)
Parte terza – Dal Rinascimento al Romanticismo soltanto i capitoli su: La Commedia italiana del Rinascimento; La Commedia dell’Arte; William Shakespeare; Molière e Racine; La Commedia italiana nel Sei e nel Settecnto e Goldoni.
Nel Volume II:
Parte quinta – il Teatro Contemporaneo (tutto)
|
