Area dei Beni Culturali

Letteratura italiana contemporanea


Prof. Guido Davico Bonino
(Università di Torino (Torino - Italy))
Descrizione del video-corso
Il modulo, intitolato “Le vie del narrare: il romanzo italiano nel Novecento” è incentrato sugli sviluppi della narrativa italiana nello scorso secolo, mettendone a fuoco i principali autori e testi. Oltre ad approfondire la conoscenza di alcune figure chiave della narrativa italiana novecentesca, le video-lezioni indagheranno sulle tecniche narrative innovative e sui rapporti degli autori con la tradizione. Attraverso tale percorso, lo studente comprenderà l’importanza della letteratura, in quanto forma e arte di comunicazione e di “traduzione”, per la cultura italiana del Novecento.
Prerequisiti
È richiesta una buona padronanza della lingua italiana e la conoscenza scolastica della letteratura italiana.
Scopi
Il corso si pone come obiettivo una valutazione critica più matura della narrativa contemporanea italiana da parte dello studente, nonché la conoscenza approfondita dei suoi temi e delle sue caratteristiche linguistico-stilistiche, senza trascurare il contesto europeo e mondiale all’interno del quale essa va posta.
Contenuti
Oggetto delle video-lezioni a cura del Prof. Guido Davico Bonino è una serie di diciotto romanzi scelti tra il primo e il secondo Novecento, attraverso la cui analisi è possibile seguire lo sviluppo del romanzo italiano dello scorso secolo e di conoscerne gli autori, i temi e le tecniche narrative.
Testi
Per sostenere l’esame, sarà richiesto lo studio di un manuale di letteratura italiana contemporanea, a scelta tra: - Casadei, A., Santagata, M., Manuale di letteratura italiana contemporanea, Bari, Laterza 2007. - Ferroni, G., Letteratura italiana contemporanea, Milano, Mondadori 2007 (2 voll.: 1900-1945; 1945-2007) Inoltre, è richiesta la lettura integrale e critica di tre fra i romanzi discussi nelle videolezioni.
Esercitazioni
Saranno forniti brevi esercizi di analisi testuale da eseguire su parti dei romanzi presi in esame durante il corso. Gli esercizi saranno indirizzati a migliorare la capacità, da parte dello studente, di fornire delle proposte di interpretazione critica a partire dal riconoscimento delle specificità tematiche e retorico-stilistiche dei vari testi. Altro obiettivo delle esercitazioni sarà il miglioramento delle abilità linguistico-espressive e lo stimolo alla creatività propria dello studente.
Docente
Docente Nettuno
Docenti video
Prof. Guido Davico Bonino - Università di Torino (Torino - Italy)
Elenco delle lezioni
Guido Davico Bonino
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